{"id":2332,"date":"2020-12-05T08:29:14","date_gmt":"2020-12-05T07:29:14","guid":{"rendered":"http:\/\/mathe-lernen.net\/?p=2332"},"modified":"2021-11-19T13:58:08","modified_gmt":"2021-11-19T12:58:08","slug":"gleichnamig-machen-von-gemeinen-bruechen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mathe-lernen.net\/?p=2332","title":{"rendered":"Gleichnamig machen von gemeinen Br\u00fcchen"},"content":{"rendered":"\n

F\u00fcr das Verst\u00e4ndnis dieses Verfahrens solltest Du unbedingt das K\u00fcrzen<\/a> und Erweitern<\/a> beherrschen!<\/p>\n\n\n\n

Besitzen Br\u00fcche den gleichen Nenner, so nennt man sie „gleichnamige Br\u00fcche“.<\/p>\n\n\n\n

Um zwei oder mehrere Br\u00fcche gleichnamig zu machen, muss man durch K\u00fcrzen oder Erweitern ihre Nenner angleichen!<\/p>\n\n\n\n

Das gemeinsame Vielfache von 5 und 7 ist 35.
Beide Br\u00fcche werden auf den Nenner 35 erweitert.<\/td>		Das gemeinsame Vielfache von 8 und 4 ist 8.
Beide Br\u00fcche werden auf den Nenner 8 erweitert.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Sonderfall:<\/p>\n\n\n\n

Ist einer der beiden Br\u00fcche „k\u00fcrzbar“, so kann das K\u00fcrzen helfen, die Zahlen klein zu halten.
So hat man weniger zu rechnen.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Durch das K\u00fcrzen von 9 F\u00fcnfzehntel ist der
gemeinsame Nenner 20 viel einfacher zu sehen.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u00dcbung<\/a><\/p>\n\n\n\n

Wenn Du besser werden willst, empfehle ich dir das Video kgV<\/a> . Dort wird eine Methode erkl\u00e4rt, mit der du sicher den „kleinsten gemeinsamen Nenner“ findest.<\/p>\n

<\/div>

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F\u00fcr das Verst\u00e4ndnis dieses Verfahrens solltest Du unbedingt das K\u00fcrzen und Erweitern beherrschen! Besitzen Br\u00fcche den gleichen Nenner, so nennt man sie „gleichnamige Br\u00fcche“. Um zwei oder mehrere Br\u00fcche gleichnamig zu machen, muss man durch K\u00fcrzen oder Erweitern ihre Nenner angleichen! Das gemeinsame Vielfache von 5 und 7 ist 35.Beide Br\u00fcche werden auf den Nenner 35 erweitert. Das gemeinsame Vielfache<\/p>\n

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